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为不同水平阶段的学生

打造专属的进阶学习课程


倍特的生命科学课程的构建遵循理性思维模式:发现问题,创设情境,假设和搜集资料,制定并探究方案,分析结果,得出结论,反思总结,强化应用。围绕这种思维模式,构建起八大主题课程及课程评价体系。分别是:蕴藏在中医药中的生命科学,生活中的生命科学,吃货的生物学修养,垃圾分类与能源转化,科学防疫远离传染病、非遗中的生命科学、献给建党100周年红色教育生命科学、劳动中的生命科学。


初高中阶段有生物竞赛需求,或者对生物有进一步探究兴趣的,特设更高端的、以实验探索为核心的培优课程

对于有出国留学、自主招生需求的学生,则特设生命科学背景提升计划、SAT生物、AP生物等。


倍特为中国学生构建了更符合人类认知规律的螺旋上升式的知识结构,研发出适应国内素质教育发展、关注学生综合能力发展的生命科学课程,为学生提供最专业的生命科学教育课程。


经典研学课程举例:

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